В статье охарактеризовано состояние системы образования Российской Федерации, выявлены современные тенденции и проблемы, требующие нахождения путей их разрешения. На основании результатов, полученных в ходе проведения исследования, автором предложено решение, заключающееся в формировании университетов предпринимательского типа. Опыт ведущих мировых университетов уже показал жизнеспособность инновационной проектно-ориентированной системы, которая легко адаптируется в условиях глобализации и международной интеграции.